بالتزامن مع الحديث عن تطوير المناهج التربوية في لبنان، حيث تقوم اللجان بمراجعة المناهج الموزّعة على 15 مادّة تعليمية، وبعقد جلسات نقاش للتوصل إلى خطّة عمل متكاملة تشمل اقتراحات عمليّة مبنيّة على البحث العلمي ودراسات مقارنة، أعد فريق متخصص من المدارس الإنجيلية، دراسة مقارنة عن أنظمة الامتحانات والبرامج الدولية، خلص فيه الى اهمية التركيز على إيجابيات البرامج الدولية التالية: برنامج البكالوريا الفرنسية، برنامج الديبلوم في البكالوريا الدولية، وامتحانات الشهادة الثانوية البريطانية....
http://www.lkdg.org/ar/node/14753