عضو مجلس الأعيان الأردني :المناهج التربوية العربية لم تنتج مواطناً

قالت عضو مجلس الأعيان الأردني هيفاء نجار في حديث "للنهار" خلال ندوة حول تنمية الشخصية من تنظيم رابطة المدارس الإنجيلية في لبنان، أن المواطَنة هي الحلّ الوحيد لإنهاء حالة التعصب الديني والانغلاق في المنطقة العربية، معتبرةً أن الإنسان الذي يعيش حالة المواطنة، يشعر بالاطمئنان لأنه يعتبر نفسه يعيش في دولة القانون والمساءلة، وهذا ما يعزز لديه درجة التواصل مع المحيطين به ويخفف من حالة الانغلاق.
وشددت نجار على ضرورة تحويل المناهج التعليمية الحالية إلى مناهج ديناميكية لمساعدة التلميذ في التحليل، وفي تطوير العقلية المنفتحة، إذ أن المناهج الحالية لم تنتج مواطناً بل أنتجت متعلماً سلبياً، بسبب النظم السياسية والإجتماعية وعدم وجود رؤية واضحة للوطن ونظام ديموقراطي، مضيفة أن هدف التعليم ليس الشهادات إنما تحضير الإنسان للحياة وتهيئته ليصنع مستقبله، حيث انه "بتعليم المواطنة في المدرسة، يبدأ التلميذ في التأسيس أن يكون مسؤولاً عن سلوكه وأدائه".
(النهار 5 كانون الأول2011)