أقام المجلس النسائي اللبناني ندوة عرض خلالها نتائج دراستين ميدانيتين تمّ اجراؤهما حول "التمييز في كتب القراءة والتربية المدنية في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة".
وقد كشفت الدراستان عن طغيان الدور الذكوري في اللغة والأدوار والصور والتوقعات على الدور الأنثوي في مضامين الكتب، كما القت الدراستان الضوء بصورة تحليلية على المحتوى الجندري للكتب التي تخاطب الذكور دون الاناث من اقرأ المزيد »







